模仿秀大赛策划案，模仿秀大赛主题
模仿秀大赛策划案，并参加比赛。他的作品《一个人的火锅店”、《我的朋友陈白露小姐是个黑社会老大的故事”等，都是他自己设计的。这些作品在网上广为为流传，受到很多人的喜爱。他的创作风格独特，有自己的特色，深受大家的喜爱。他的作品还被拍成电影，在国内外获得很多奖项。他的作品也被译成多种语言，在世界各地流传。这样一位优秀的艺术家，却在生活中遭遇了不幸。他的妻子因癌症去世，留下了一个儿子。
一：模仿秀大赛策划案
一、活动目的：
丰富在校学生的课余生活；培养学生的审美活力；发掘大学生的内在潜力；实现大学生突出自我，展现自我的个性特征。
二、活动时间、地点
6月1日晚7：00 老报告厅
三、活动具体方案
一、活动名称: 2009年南通农业职业技术学院校园超级模仿秀
二、主办单位: 院团委
经贸系团总支
三、承办单位:经贸系学生会文艺部
四、项目负责人:马燕 顾琳
四、活动规则
1、参加对象：全院学生（每班不超过两人）
2、参加人员从形象设计、舞台表现（唱歌、跳舞、小品等）两方面进行准备，表演只限片断，不要求完整节目。
3、比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。冠军被授予“未来之星”称号。
4、参赛选手需准备被模仿者的声音及形象资料（海报，封面，照片等）以备评委参考。
5、评分标准：外形相似性3分，舞台表现力5分，总体印象2分共计10分
五、经费预算
1、摄影及海报等宣传材料 50元
2、证书及奖品200 元
3、其它费用待定50元
总计： 300元参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/
二：模仿秀大赛的主持稿
吸引观众两方面出发:A. 语言生动幽默 我想最明显的例子就是赵本山的小品的开头部分,多是以四六八句押韵合辙的话,结合你单位或者实事新闻介绍你自己. 或者只要押韵,内容扯的越远,越有幽默效果,比如: 窗前明月光,疑似地上霜,举头望明月,我是郭德纲. 这种属于文艺范,要求自己有比较强的文笔,语言功底.当然这是主持人的关键之一.B. 肢体语言或者外表 问题是你在这方面要有创意. 同时这种创意不能喧宾夺主,.否则就成了哗众取宠,对夸张程度的把握是难点. 模仿一位主持人,或者表演一段戏剧独白,什么哈姆雷特之流的问题的关键是:
三：模仿秀大赛语文,四年级,下册
活动目标：
1、感受音乐旋律的欢快，尝试用身体不同部位按音乐的节拍一下一下的模仿各种刷子的动作。
2、与同伴合作创编刷子的动作，体验合作的快乐。
活动准备：
1、歌曲磁带《嘻刷刷》
2、各种刷子(马桶刷、窗刷、油漆刷、眉刷、锅刷……)
3、自制装扮刷子的材料若干。
活动过程：
1、参观“刷子博览会”。
(1) 幼儿结伴自由参观各种刷子。
(2) 交流刷子的名称、功用。
(3) 个别幼儿尝试模仿各种刷子的动作。
2、欣赏音乐《嘻刷刷》，尝试用身体不同部位按音乐的节拍一下一下的模仿各种刷子的动作。
(1) 欣赏音乐《嘻刷刷》，感受音乐旋律的欢快。
(2) 教师出示锅刷，引导幼儿想象刷子的动作。
(3) 教师边听音乐边模仿锅刷舞。
(4) 幼儿利用材料将自己装扮成刷子，随音乐做律动。
(5) 出示其它各种刷子，幼儿自由探索用身体的不同部位模仿各种刷子的动作。
3、引导幼儿与同伴合作创编刷子的动作。
(1) 教师：“小朋友想一想，你和好朋友两个人一起可以做哪些刷子的动作?”让幼儿尝试用双手、双脚、臀部等身体部位不同伴合作刷子的动作。
(2) 出示一面全身镜，通过幼儿与镜子里的自己做动作，丰富与同伴合作的经验。;文章出自.屈.老师.教,案网'
(3)幼儿听音乐结伴完成动作。
4、幼儿集体合作变成一把大刷子，边听音乐边动作，结束活动。
活动反思：
幼儿天真，活泼好动，对世界充满好奇，好模仿，有较强的敏感性，他们正处于智力潜能开发的重要时期。从音乐起步，让音乐走进幼儿的心灵，使幼儿的生活音乐化，给幼儿以美感，提高幼儿的情感体验，陶冶幼儿的情操。在这次的活动过程中，幼儿的年龄虽小，但通过老师的适当引导，喜欢听熟悉的音乐，能模仿一些简单的身体动作，能和老师一起参与活动，在活动中大胆的表现自己。
